ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

Πληροφορικά κείμενα χρησιμοποιούμε για να δώσουμε πληροφορίες π.χ. για μια χώρα ,για μια θρησκεία κ.α. Σε αρκετές περιπτώσεις συνδέουμε τις πληροφορίες με την περιγραφή.

Αν π.χ. επισκεφτούμε έναν τόπο ή μια χώρα του εξωτερικού θα πρέπει εκτός από τις πληροφορίες που θα δώσουμε, να περιγράψουμε τι είδαμε , τι μας εντυπωσίασε, τον τρόπο ζωής εκεί, τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας.

Για να δώσουμε πληροφορίες χρησιμοποιούμε:

• Ενεστώτα, γιατί ο αναγνώστης θέλει να μάθει τι συμβαίνει τώρα. (Παρελθοντικούς χρόνους χρησιμοποιώ για τα ιστορικά στοιχεία και μελλοντικούς αν θέλω να γράψω μια γνώμη ή πρόβλεψη για το μέλλον)
• Επιθετικούς προσδιορισμούς,επίθετα και μετοχές
• Τοπικά επιρρήματα, εκφράσεις που φανερώνουν τόπο και τοπικούς προσδιορισμούς.

Ένα κείμενο που δίνει πληροφορίες για έναν τόπο ή μια χώρα είναι οργανωμένο με βάση τα εξής :

• Ποιο είναι το όνομα και η θέση της: Εντοπισμός στο χάρτη ή μέσω Google Earth,εύρεση χάρτη της χώρας. 
• Στοιχεία που την ξεχωρίζουν όπως: (πρωτεύουσα, σημαία, έκταση και πληθυσμός, θρησκεία/ες, νόμισμα)
• Στοιχεία που μας δίνουν την γενική εικόνα της χώρας και της καθημερινότητας εκεί.(ανάγλυφο, κλίμα, χλωρίδα και πανίδα, οικονομικές δραστηριότητες και ασχολίες των κατοίκων, πολιτισμός ,πολίτευμα, ιστορία, βιοτικό επίπεδο λαού, εκπαίδευση κ.α.)

   ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ  -  ΟΜΑΔΙΚΗ  ΔΟΥΛΕΙΑ

Με την ομάδα σου διάλεξε μια χώρα και μέσω των μηχανών αναζήτησης των Η/Υ του εργαστηρίου μας προσπαθήστε να βρείτε  πληροφορίες.

Το γραπτό  θα πρέπει να έχει βασικές πληροφορίες.Το παρακάτω υπόδειγμα θα σας βοηθήσει.

               ΒΡΙΣΚΩ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

                     ΧΩΡΑ:

ΣΗΜΑΙΑ:

ΧΑΡΤΗΣ:

ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ:

ΓΛΩΣΣΑ:

ΕΚΤΑΣΗ:

ΝΟΜΙΣΜΑ:

ΘΡΗΣΚΕΙΑ:

ΚΛΙΜΑ:

ΕΔΑΦΟΣ:

ΧΛΩΡΙΔΑ ΚΑΙ ΠΑΝΙΔΑ:

ΠΡΟΪΟΝΤΑ:

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ:

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ:

ΙΣΤΟΡΙΑ:(ΣΥΝΤΟΜΗ)