Προσφατες αναρτησεις

**Επαναστατικά κινήματα στη Μακεδονία και την Κρήτη: Μελέτη κειμένου με τις επισημάνσεις- Από τις εργασίες η 3η με γραπτή ανάπτυξη στο τετράδιο ***
  • 19η ΜΑΪΟΥ.ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ ΤΗΣ ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΝΤΙΑΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ

     Πηγή φωτο:https://www.eea.gr/epikairotita Ένα τμήμα του ελληνισμού ζούσε στα παράλια του Εύξεινου Πόντου στη Μικρά Ασία από την αρχαιότητα. Συνέχισε να ακμάζει κατά τη διάρκεια  των βυζαντινών χρόνων, παραμένοντας  ελληνικό και μετά την άλωση της Κωνσταντινούπολης το 1204 μ.Χ. Mε κέντρο την Τραπεζούντα συνέχισε την ελληνική παράδοση.Το 1461 όλη η περιοχή κατακτήθηκε...
  • ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ 1821

       Η σημαία του Ανδρέα Λόντου, σημαία της Βοστίτσας το 1821Η Βοστίτσα στα τέλη του 18ου αιώνα. Χαλκογραφία«Σβήνουν δυο νύχτες και δυο αυγές προβάλλουν στον αγέρα. Δυο λευτεριές που σμίγουνε μέσα στην ίδια μέρα. Δυο λευτεριές ματόβρεχτες, παιδιά μεγάλου κόπου, η λευτεριά του Έλληνα κι η λευτεριά του ανθρώπου»(Κ.Παλαμάς)                 ...
  • Η ΠΡΩΤΗ ΜΕΓΑΛΗ ΝΑΥΜΑΧΙΑ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ:ΠΑΤΡΑ,20 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 1822-ΑΝΔΡΕΑΣ ΜΙΑΟΥΛΗΣ

     Η Ναυμαχία του Ανδρέα Μιαούλη στον Πατραϊκό κόλπο το 1822.Πίνακας του 1874 του γνωστού ζωγράφου Ιωάννη Αλταμούρα με τον τίτλο «Η Ναυμαχία Ρίου-Αντιρρίου». Πηγή www.kalavrytanews.grΑφιέρωμα από παλαιότερη ανάρτηση...Το άστρο του ναυάρχου Ανδρέα Μιαούλη ανατέλλει από την Πάτρα στις 20 Φεβρουαρίου του 1822!      Στις αρχές του 1822 εκτός από την Κορώνη, τη Μεθώνη, την Πάτρα και...
  • ΓΗΠΕΔΟ "ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗΣ"ΚΥΡΙΑΚΗ, 8-2-1981:Η ΤΡΑΓΩΔΙΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

    Συμπληρώνονται σήμερα 44 χρόνια από τη μεγαλύτερη τραγωδία του ελληνικού αθλητισμού που συγκλόνισε τη χώρα και το ποδόσφαιρο. Ήταν Κυριακή 8 Φεβρουαρίου 1981 όπου στο γήπεδο "Γεώργιος Καραϊσκάκης" γινόταν το μεγάλο ντέρμπι, του πρωτοπόρου Ολυμπιακού και της δεύτερης ΑΕΚ που είχαν διαφορά μόλις 2 βαθμών.Ο νικητής θα έκανε ένα μεγάλο βήμα προς τον τίτλο. Εισιτήριο του αγώναΤο...
  • ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ-ΑΦΙΕΡΩΜΑ

    ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣΠληροφορίες και στοιχεία από παλαιότερη ανάρτηση... "Τιμά ο ο εκπαιδευτικός κόσμος, στις 30 Ιανουαρίου κάθε χρόνο, τους Τρεις Ιεράρχες: το Βασίλειο το Μέγα, το Γρηγόριο το Θεολόγο και τον Ιωάννη το Χρυσόστομο και μας καλεί να "σκιρτίσωμεν αγγαλόμενοι εν τη πανδήμω πανηγύρει των διδασκάλων ημών" Όλοι γνωρίζουμε πως οι Τρεις Ιεράρχες...
  • ΒΟΣΤΙΤΣΑ,ΓΕΝΑΡΗΣ 1821.ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ

       Το συγκείμενο της εποχής και αφιερώματα Τοπικής Ιστορίας από παλαιότερες αναρτήσεις... "Η Συνέλευση της Βοστίτσας ή Σύσκεψη της Βοστίτσας, κατά τους ιστορικούς, ή Μυστική Συνέλευση της Βοστίτσας, κατά τους Αιγιώτες ή Προδοτική Σύναξη κατά τους Τούρκους, ήταν η συνάντηση που έγινε από τους Φιλικούς της Βόρειας Πελοποννήσου, στη Βοστίτσα, όπως...
  • 2025 ΕΥΧΕΣ!

     2025 Ευχές για Υγεία, Αγάπη, Χαρά και Αισιοδοξία στους μαθητές του σχολείου, στους γονείς, στους δασκάλους μας και σε όλο τον κόσμο!!!Πηγή:www.vimodji.org 
  • Ο ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΣΤΗ ΡΩΜΑΪΚΗ ΠΑΤΡΑ

    Η περιοχή  γύρω από το σημερινό ναό του Αγίου  Ανδρέα κατά το 17ο αιώνα στην περίοδο της Τουρκοκρατίας.      Επίκαιρη επανάληψη ανάρτησης. Χρόνια Πολλά Πάτρα!        Το ιστορικό συγκείμενο της εποχής Η Πάτρα ήταν μέχρι το 146 π.Χ. ένα μικρό λιμάνι της ΒΔ. Πελοποννήσου. Η θέση της άρχισε να αλλάζει, όταν η μακραίωνη ναυτική και...
  • ΣΕΡ ΚΕΝΕΘ ΑΣΤΟΝ. Ο ΠΡΩΤΟΠΟΡΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΔΙΑΙΤΗΤΗΣ!

     Ο Κένεθ Άστον ήταν δάσκαλος στο επάγγελμα, διαιτητής ποδοσφαίρου, λάτρης του αθλήματος, οραματιστής της διαιτησίας και πατέρας της κίτρινης και κόκκινης κάρτας.Ο Κένεθ, γεννήθηκε στο Κόλτσεστερ της Αγγλίας το 1915 και  έπαιξε ερασιτεχνικά στην τοπική ομάδα. Ήταν πτυχιούχος του Πανεπιστημίου του Έξετερ και διορίστηκε δάσκαλος σε σχολεία του τόπου του, φτάνοντας στο βαθμό του Διευθυντή....
  • ΠΕΝΗΝΤΑ ΣΥΝ ΕΝΑ ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΞΕΓΕΡΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

        ΨΗΦΙΑΚΟ ΒΙΒΛΙΟ - ΚΛΙΚ Το αίτημα-σύνθημα ΤΑ ΝΕΑ, 16 Νοεμβρίου 1973 Φοιτητές και πολίτες έξω από την πύλη  Το τανκ εναντίον άοπλων φοιτητών...17/11/1973  Η επόμενη ημέρα... ...και η μεθεπόμενη ημέρα τον Ιούλιο του 1974 στην Κύπρο, με το πραξικόπημα και την τουρκική εισβολή,όταν οι γίγαντες  στρατηγοί της χούντας αποδείχτηκαν...
  • ΨΗΦΙΔΕΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ:ΑΙΓΙΟ 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

     Πρωτοσέλιδο της εφημερίδας ΑΚΡΟΠΟΛΗ.Πηγή:Site Σαν σήμεραΗ Γερμανική Κατοχή στο Αίγιο,1941-1944 Κλικ Ε Δ Ω  Αίγιο,Κατοχή και Αντίσταση 1941-1944 Κλικ Ε Δ Ω Ο απαγχονισμός των πέντε πατριωτών στο Αίγιο, 22 Ιανουαρίου 1944 Κλικ Ε Δ ΩΗ εκτέλεση των 18 Αιγιωτών στην Πάτρα,23 Φεβρουαρίου 1944 Κλικ Ε Δ Ω Ο αποχαιρετισμός του στρατιώτη με την ευχή της μάνας!...
  • ΒΕΡΙΝΟ 17-7-1827: ΤΟ ''ΜΑΝΙΑΚΙ'' ΤΗΣ ΒΟΣΤΙΤΣΑΣ

     Φωτο: Η Προδοσία.Πηγή Προσκυνητάριο Ι.Μ.Αγίου Ιωάννη ΘεολόγουΤο συγκείμενο της εποχής «Δυόμισι χρόνια έχουν περάσει από το Φεβρουάριο του 1825 που ο Ιμπραήμ πασάς έχει πατήσει στο Μοριά και τα παθήματα των Πελοποννησίων είναι μεγάλα», γράφει ο Σπυρίδων Τρικούπης στην Ιστορία της Ελληνικής Επανάστασης. Και συνεχίζει: «Τα ζοφερά σπήλαια, αι δυσανάβατοι ακρώρειαι, τα δυσπρόσιτα έλη, οι...
  • 4 ΙΟΥΛΙΟΥ 2004:Η ΕΛΛΑΔΑ ΠΡΩΤΑΘΛΗΤΡΙΑ ΕΥΡΩΠΗΣ!

    Τότε που ο Θεός ήταν Έλληνας!!! Σύμφωνα με το Καταστατικό της Ελληνικής Ποδοσφαιρικής Ομοσπονδίας, η 4η Ιουλίου κάθε έτους, έχει χαρακτηριστεί ως "Ημέρα του Ποδοσφαίρου" τιμής ένεκεν της κατάκτησης του Ευρωπαϊκού Πρωταθλήματος στις 4 Ιουλίου 2004, από την Εθνική μας Ομάδα Ανδρών. Σαν σήμερα, στις 4 Ιουλίου 2004, η Εθνική Ομάδα Ποδοσφαίρου μας χάρισε ανεπανάληπτες στιγμές...
  • Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ!

     ΠΗΓΗ ΦΩΤΟ:https://www.lesvospost.com/2020/06/vids.htmlΓιορτή του πατέρα ή ημέρα του πατέρα ονομάζεται η ετήσια κινητή εορτή προς τιμήν του πατέρα, των πατρικών δεσμών και γενικά της επιρροής των πατέρων στην κοινωνία. Στην Ελλάδα γιορτάζεται κάθε χρόνο την τρίτη Κυριακή του Ιουνίου, σε άλλες χώρες η ημερομηνία μπορεί να διαφέρει. Normal 0 ...
  • 19 ΜΑΪΟΥ 1919-19 ΜΑΪΟΥ 2024:ΕΚΑΤΟΝ ΠΕΝΤΕ ΚΕΡΙΑ ΜΝΗΜΗΣ ΤΗΣ ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΝΤΙΑΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΝΕΟΤΟΥΡΚΟΥΣ

     Πηγή φωτο:https://www.vimaorthodoxias.gr/pontiakos-ellinismos Ένα τμήμα του ελληνισμού ζούσε στα παράλια του Εύξεινου Πόντου στη Μικρά Ασία από την αρχαιότητα. Συνέχισε να ακμάζει κατά τη διάρκεια  των βυζαντινών χρόνων, παραμένοντας  ελληνικό και μετά την άλωση της Κωνσταντινούπολης το 1204 μ.Χ. Mε κέντρο την Τραπεζούντα συνέχισε την ελληνική παράδοση.Το 1461 όλη η...
  • ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΔΙΑΚΑΙΝΗΣΙΜΟΥ:ΓΙΟΡΤΑΖΕΙ Η ΖΩΟΔΟΧΟΣ ΠΗΓΗ,Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΡΥΠΗΤΗ ΤΟΥ ΑΙΓΙΟΥ!

     Παναγία Τρυπητή: Η κυρά του Αιγίου, η Παναγιά του βράχουΗ Προστάτιδα του Αιγίου εορτάζει και φέτος στο ανακαινισμένο Προσκύνημα του βράχου, εκεί που βρέθηκε στα χρόνια της Τουρκοκρατίας η θαυματουργή της εικόνα.Το Μάιο του 2019 ο ναός έκλεισε για να γίνουν αναγκαία έργα συντήρησης και αποκατάστασης του οικοδομήματος, έργα απαιτητικά, κοστοβόρα και δύσκολα.Το έργο ανέλαβε η Εφορεία...
  • ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

      Σήμερα Παρασκευή, 9 Φεβρουαρίου 2024, γιορτάζεται η παγκόσμια ημέρα της  Ελληνικής Γλώσσας που καθιερώθηκε από το ελληνικό κράτος το 2017 με κοινή υπουργική απόφαση των Υπουργείων Παιδείας,Εξωτερικών και Εσωτερικών.Η ίδια ημέρα είναι  αφιερωμένη στη μνήμη του εθνικού μας ποιητή Διονύσιου Σολωμού.Με τον εορτασμό αυτό γίνεται προσπάθεια να αναδειχτεί η αξία και η συμβολή της...
  • ΒΟΣΤΙΤΣΑ 26 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 1821.Η ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ

       "Η Συνέλευση της Βοστίτσας ή Σύσκεψη της Βοστίτσας, κατά τους ιστορικούς, ή Μυστική Συνέλευση της Βοστίτσας, κατά τους Αιγιώτες ή Προδοτική Σύναξη κατά τους Τούρκους, ήταν η συνάντηση που έγινε από τους Φιλικούς της Βόρειας Πελοποννήσου, στη Βοστίτσα, όπως λεγόταν τότε το Αίγιο, από τις 26 έως τις 30 Ιανουαρίου του 1821, με σκοπό την...
  • 1973-2023:ΠΕΝΗΝΤΑ ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΞΕΓΕΡΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

    Πηγή φωτo: www.cnn.gr ΨΗΦΙΑΚΟ ΒΙΒΛΙΟ - ΚΛΙΚ Συμπληρώνονται φέτος πενήντα χρόνια από την εξέγερση του Πολυτεχνείου εκείνο το Νοέμβρη του 1973.Αναμφισβήτητα πρόκειται για ένα ιστορικοπολιτικό γεγονός που ξεκίνησε από νέα παιδιά, φοιτητές αρχικά, και συσπείρωσε κοντά του ανθρώπους όλων των ηλικιών που ξεσηκώθηκαν με το ίδιο σύνθημα: "Ψωμί - Παιδεία - Ελευθερία''.Το Ιστορικό Συγκείμενο περιληπτικά...
  • ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ:ΑΙΓΙΟ 1940-1944

                            Πρωτοσέλιδο της εφημερίδας ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ.Πηγή:Site Σαν σήμεραΗ Γερμανική Κατοχή στο Αίγιο,1941-1944 Κλικ Ε Δ Ω  Αίγιο,Κατοχή και Αντίσταση 1941-1944 Κλικ Ε Δ Ω Ο απαγχονισμός των πέντε πατριωτών στο Αίγιο, 22 Ιανουαρίου 1944 Κλικ Ε Δ ΩΗ εκτέλεση των 18 Αιγιωτών στην Πάτρα,23...
  • 19η ΜΑΪΟΥ.ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ ΤΗΣ ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΝΤΙΑΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ

     Πηγή φωτο:https://www.eea.gr/epikairotita Ένα τμήμα του ελληνισμού ζούσε στα παράλια του Εύξεινου Πόντου στη Μικρά Ασία από την αρχαιότητα. Συνέχισε να ακμάζει κατά τη διάρκεια  των βυζαντινών χρόνων, παραμένοντας  ελληνικό και μετά την άλωση της Κωνσταντινούπολης το 1204 μ.Χ. Mε κέντρο την Τραπεζούντα συνέχισε την ελληνική παράδοση.Το 1461 όλη η περιοχή κατακτήθηκε...
  • ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ 1821

       Η σημαία του Ανδρέα Λόντου, σημαία της Βοστίτσας το 1821Η Βοστίτσα στα τέλη του 18ου αιώνα. Χαλκογραφία«Σβήνουν δυο νύχτες και δυο αυγές προβάλλουν στον αγέρα. Δυο λευτεριές που σμίγουνε μέσα στην ίδια μέρα. Δυο λευτεριές ματόβρεχτες, παιδιά μεγάλου κόπου, η λευτεριά του Έλληνα κι η λευτεριά του ανθρώπου»(Κ.Παλαμάς)                 ...
Previous Next

Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου 2011

ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΜΕ 10,100,1000 & 0,1-0,01-0,001.....


Γνωρίζουμε ότι αν πολλαπλασιάσουμε έναν αριθμό με το 10, 100, 1.000 ο αριθμός μεγαλώνει . Πέρυσι έμαθες πώς......

α) ακέραιος
                  25*10=250
                  25*100=2.500
                  25*1.000=25.000
β) δεκαδικός
                   2,45* 10 = 24,5
                   2,45* 100 = 245,0
                   2,45* 1.000 = 2.450,0

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ

Πώς πολλαπλασιάζουμε έναν ακέραιο ή δεκαδικό αριθμό με το 10,100,1.000 ;


 Όταν ένας αριθμός πολλαπλασιάζεται πάντα  μεγαλώνει;

α) ακέραιος
                  25* 0,1 = 2,5
                  25* 0,01 = 0,25
                  25* 0,001 = 0,025
β) δεκαδικός
                   2,45* 0,1 = 0,245
                   2,45* 0,01 = 0,0245
                   2,45* 0,001 = 0,00245
Έχει σχέση η μετακίνηση της υποδιαστολής με τον αριθμό των δεκαδικών ψηφίων των 0,1-0,01- 0,001;

Γιατί μικραίνουν οι αριθμοί;

ΘΥΜΙΣΟΥ!!!!!
Ποια πράξη  δηλώνει ένα κλάσμα.
Ποια είναι η κλασματική γραφή του ενός δέκατου, εκατοστού, χιλιοστού.
Ποιοι αριθμοί λέγονται αντίστροφοι.

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ

Πώς πολλαπλασιάζουμε ακέραιους και δεκαδικούς  αριθμούς  με  το  0,1- 0,01- 0,001;



Πέμπτη 29 Σεπτεμβρίου 2011

Η ΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΗΣ ΓΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΠΟΧΕΣ

      Μάθαμε ότι ο άξονας της γης έχει μια κλίση ως προς το επίπεδο της τροχιάς της ολόγυρα στον Ήλιο. 
    Αυτό το "ελάττωμα"έχει ως αποτέλεσμα τις 4 εποχές του χρόνου........
   Έτσι έχουμε ημέρες μικρές και μεγάλες, παγετούς και καύσωνες, διαφορετική θερμοκρασία, ηλιοφάνεια, συννεφιά και τέσσερις εποχές.....    
    Κατά την περιφορά της γης, άλλοτε είναι στραμμένο προς τον Ήλιο το βόρειο και άλλοτε το νότιο ημισφαίριο. Οι ακτίνες του Ήλιου πέφτουν κάθετα προς αυτό και το θερμαίνουν περισσότερο,(καλοκαίρι) ενώ στο νότιο πλάγια και το θερμαίνουν λιγότερο (χειμώνας).

                             ΚΛΙΚ ΕΔΩ!   
          (ανάρτηση της ιστοσελίδας μας) 

   Μεγάλη προσφορά στην εξερεύνηση του ηλιακού συστήματος έχουν οι αρχαίοι Έλληνες αστρονόμοι που είχαν καταφέρει να κάνουν ακριβείς παρατηρήσεις και μετρήσεις για τις κινήσεις της Γης των Αστέρων και των Πλανητών.

                  
  ΟΙ ΠΡΩΤΟΠΟΡΟΙ ΤΗΣ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ (Δες το βίντεο)  

      
        Δες επίσης:
  •  τις εικόνες του βιβλίου σελ. 24
Oι εποχές-Κοσμάς Αθανασιάδης.Κάνε κλικ στην εικόνα!
            

Τρίτη 27 Σεπτεμβρίου 2011

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ


Στην πράξη του πολλαπλασιασμού ισχύουν:
  • η αντιμεταθετική ιδιότητα:
                 Α*Β = Β*Α
  •  η προσεταιριστική ιδιότητα:
               (Α*Β)*Γ = Α*(Β*Γ)
  • το ουδέτερο στοιχείο:
              Α*1 = 1*Α = Α
  • το μηδενικό στοιχείο:
             Α*0 = 0*Α = 0
  • η επιμεριστική ιδιότητα ως προς την πρόσθεση και την αφαίρεση:
           (Α + Β)*Γ = (Α*Γ) + (Β*Γ)   και
            (Α - Β)*Γ =  (Α*Γ) - (Β*Γ)

          ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ  ΣΤΗ  ΘΕΩΡΙΑ:
                      (τετράδιο Μαθηματικών)

Α
Μπορείς να αντικαταστήσεις τα γράμματα με έναν ακέραιο ή δεκαδικό αριθμό και να επαληθεύσεις τις τέσσερις πρώτες ιδιότητες(ένα παραδειγμα για κάθε ιδιότητα)

Β
Ο ψαράς έχει δύο τελάρα σαρδέλα βάρους 20,5 και 18 κιλών αντίστοιχα.Το κιλό πωλείται αντί 6,20 ευρώ.Πόσα χρήματα θα εισπράξει ο ψαράς αν πουλήσει όλα τα ψάρια;
(Χρησιμοποίησε  και τους δυο τρόπους της επιμεριστικής ιδιότητας του πολλαπλασιασμού ως προς την πρόσθεση) 

ΟΙ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΔΟΥΛΩΝ

Οι σκλαβωμένοι Έλληνες υπέφεραν τα πάνδεινα από τους Τούρκους κατακτητές. Δέχτηκαν διώξεις, ταπεινώσεις,αδικίες
εξευτελισμούς και βασανιστήρια.
            
    Ο ραγιάς(σκλάβος -υπόδουλος) έπρεπε να πληρώνει :
  • κεφαλικό φόρο ή χαράτσι
  • φόρο γης
  • "φόρο αίματος" ή παιδομάζωμα

                           
Οι Τούρκοι θεωρούσαν τους Έλληνες κατώτερους ανθρώπους που ήταν υποχρεωμένοι  να παραμερίζουν, να σκύβουν,να ντύνονται φτωχικά, να ζουν σε άθλιες συνθήκες και να τους ανέχονται ως αφέντες.
Πλήθος οδυνηρών δοκιμασιών πέρασαν οι πρόγονοί μας,όπως ο εξισλαμισμός. Πολλοί βασανίστηκαν και πέθαναν ,γιατί δεν απαρνήθηκαν την πίστη του Χριστού (Νεομάρτυρες) και άλλοι έκαναν ότι έγιναν μωαμεθανοί ,κρυφά όμως παρέμειναν χριστιανοί.(Κρυπτοχριστιανοί)
                                 
Αρκετοί ,κυρίως νέοι, στρατολογήθηκαν στις τουρκικές γαλέρες και άλλοι έκαναν αγγαρείες στα δημόσια έργα,δουλέυοντας μέχρι θανάτου.
Μεγάλο χτύπημα δέχονταν οι κάτοικοι των νησιών από κάθε είδους πειρατές, οι οποίοι άρπαζαν σοδειές, ζώα και ανθρώπους ,τους οποίους πουλούσαν στα σκλαβοπάζαρα της Ανατολής.
                                  
Αρκετοί Έλληνες που δεν άντεξαν τη σκλαβιά, έφυγαν στις χώρες της Δύσης και ίδρυσαν ελληνικές παροικίες στη Βενετία,Βιέννη,Τεργέστη,Παρίσι,Οδησσό κ.α.
 
Κυρίως στις παραδουνάβιες ηγεμονίες, Βλαχία και Μολδαβία συγκεντρώθηκαν πολλοί Έλληνες και πρόκοψαν στα γράμματα,στις τέχνες και στο εμπόριο.
Οι πλούσιες παροικίες πρόσφεραν πολλά στο Γένος.Με τα χρήματα που διέθεσαν φτιάχτηκαν σχολεία, αγοράστηκαν βιβλία, δόθηκε κάθε βοήθεια όπου ήταν δυνατόν στη σκλαβωμένη πατρίδα, κι έτσι προετοιμάστηκε η ελληνική αναγέννηση και ο  αγώνας της ανεξαρτησίας.
            ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
1.Μπορείς να ερμηνεύσεις τα παρακάτω:
  • κεφαλικός φόρος
  • φόρος της γης
  • φόρος αίματος
  • εξισλαμισμός
  • κρυπτοχριστιανοί
  2.Τι ήταν η ναυτολογία των χριστιανών ραγιάδων;
  3.Από τι υπέφεραν τα παραθαλάσσια μέρη και τα νησιά;
  4.Γιατί συνέβη  σημαντική μετακίνηση των Ελλήνων στο   εξωτερικό;Πού οδήγησε αυτό;
  5.Τι ήταν οι παροικίες;Ποιες ήταν οι σπουδαιότερες;
  6.Ποια ήταν η προσφορά των παροικιών στον ελληνισμό;
  7.Με όσα έμαθες σ΄αυτή την ενότητα πιστεύεις ότι ο        πληθυσμός των Ελλήνων αυξήθηκε ή όχι και γιατί στα      χρόνια της τουρκοκρατίας;            
 

Κυριακή 25 Σεπτεμβρίου 2011

Ο ΣΟΥΛΤΑΝΟΣ ΠΑΡΑΧΩΡΕΙ ΠΡΟΝΟΜΙΑ

        Μετά την άλωση της Πόλης το 1453 πολλοί κάτοικοι που γλίτωσαν τη σφαγή αιχμαλωτίστηκαν από τους Τούρκους ή διέφυγαν στη Δύση. Ο Μωάμεθ ,θέλοντας να την κάνει πρωτεύουσα της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας , ζήτησε από τους Έλληνες κατοίκους να επιστρέψουν, δίνοντας εγγύηση για τη ζωή και την περιουσία τους.
Επέβαλε στον πατριαρχικό θρόνο το Γεώργιο Σχολάριο ή Γεννάδιο, οπαδό των Ανθενωτικών.Του παραχώρησε:
  • θρησκευτική  εξουσία
  • πολιτική  δύναμη
  • δικαστικές αρμοδιότητες

Έτσι Πατριάρχης και κλήρος βρέθηκαν κοντά στους υπόδουλους, απελπισμένους και ταπεινωμένους ραγιάδες.Συνέβαλαν να μη χαθεί η ορθόδοξη πίστη και η ελληνική ταυτότητα σε όλη την περίοδο της Τουρκοκρατίας , προσφορά ανεκτίμητη.......
                                          
 Γύρω από τη συνοικία Φανάρι της Κωνσταντινούπολης εγκαταστάθηκαν αρκετοί μορφωμένοι Έλληνες, οι Φαναριώτες οι οποίοι πήραν διοικητικές θέσεις στο οθωμανικό κράτος και πρόσφεραν πολύτιμες υπηρεσίες στο σκλαβωμένο Γένος.

Οι Τούρκοι, λαός πολεμικός, παραχώρησαν προνόμια στους υπόδουλους Έλληνες για δικούς τους λόγους.
  • θρησκευτικά προνόμια
  • εμπορικά προνόμια και ναυτιλία
  • καλλιέργεια γης
  • τοπική αυτοδιοίκηση-κοινότητες

Πώς τα "προνόμια "αυτά αξιοποιήθηκαν από τους Έλληνες;
(Δες την τελευταία παράγραφο του μαθήματος και υπογράμμισε )

Οι Φαναριώτες (Κλικ στο σύνδεσμο)


Γράψε ένα πλαγιότιτλο σε κάθε παράγραφο του μαθήματος (Συνεργασία)