ΚΩΣΤΑΣ ΜΕΣΑΖΟΣ

Τετάρτη 20 Νοεμβρίου 2013

ΤΑ ΒΟΥΝΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ - ΚΛΙΚ

Η Ελλάδα είναι χώρα ορεινή.Το 80% του εδάφους της καλύπτεται από μικρά και μεγάλα βουνά.Τα βουνά της σχηματίζουν το κεφαλαίο Γ με την οροσειρά της Ροδόπης οριζόντια και την οροσειρά της Πίνδου κάθετα.Αυτή είναι η μεγαλύτερη οροσειρά που διασχίζει την Ήπειρο τη Στερεά Ελλάδα,κατεβαίνει στην Πελοπόννησο και φτάνει στην Κρήτη.

Τα βουνά κατέχουν σπουδαία θέση στην ελληνική Μυθολογία και Ιστορία.Μπορείς να βρεις πληροφορίες γι΄αυτά;

Δες τον κατάλογο των μεγαλύτερων βουνών της Ελλάδας - ΚΛΙΚ

Γεωγραφικό Γλωσσάριο:

Κατακόρυφος διαμελισμός: οι οροσειρές, τα βουνά, οι πεδιάδες, οι κοιλάδες, τα φαράγγια κ.λπ. μιας περιοχής.

Υψόμετρο: το ύψος στο οποίο βρίσκεται ένα σημείο της επιφάνειας της Γης πάνω από την επιφάνεια της θάλασσας.

Οροσειρά: μια σειρά βουνών.

Χαράδρα: βαθύ και στενό άνοιγμα που σχηματίζεται ανάμεσα σε δύο βουνά.

Φαράγγι: βαθιά και απόκρημνη χαράδρα.

Λαγκάδι: δασωμένη χαράδρα

Λόφος : ύψωμα της γης με υψόμετρο κάτω από 300 μ., χαμηλότερο από βουνό.

Λοφοσειρά: μια σειρά λόφων

Δ Ι Α Δ Ρ Α Σ Τ Ι Κ Ε Σ Ε Φ Α Ρ Μ Ο Γ Ε Σ

ΠΑΙΧΝΙΔΙ: Βρες τα βουνά της Ελλάδας - ΚΛΙΚ στην εικόνα!

ΠΑΙΧΝΙΔΙ: Τα μεγαλύτερα βουνά της Ελλάδας!Κάνε ΚΛΙΚ στην εικόνα.

Βουνά ψηλά...Ψηλά στον ουρανό!Παύλος Κώτσης - Κλικ στην εικόνα.

Ψηφιακό Σχολείο:Γεωγραφικοί όροι ξηράς.Κάνε ΚΛΙΚ στην εικόνα και δοκίμασε τις γνώσεις σου!

Βίντεο:Η χώρα μου από ψηλά-Οροσειρές

Δευτέρα 18 Νοεμβρίου 2013

O IΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΖΕΙ ΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ - ΚΛΙΚ

Ο Ιουστινιανός

Το 527 μ.Χ. γίνεται αυτοκράτορας ο Ιουστινιανός - ΚΛΙΚ,σε μια εποχή όπου το βυζαντινό κράτος αντιμετώπιζε εσωτερικά και εξωτερικά προβλήματα .

Ο νέος αυτοκράτορας είχε μεγάλες γνώσεις, τόλμη και εργατικότητα (τον αποκαλούσαν "Ακοίμητο"),επέλεξε ικανούς συνεργάτες και προχώρησε σε μεγάλες αλλαγές στη διοίκηση και στη νομοθεσία.

Κωδικοποίησε τη νομοθεσία κι έγραψε νέους νόμους, δικαιότερους, στα ελληνικά για να τους καταλαβαίνει ο λαός.

(Ιουστινιάνειος Κώδικας - Πανδέκτης - Εισηγήσεις - Νεαρές,αποτέλεσαν το ρωμαϊκό αστικό δίκαιο)

Κατάργησε τα προνόμια των Δήμων.
Απαγόρευσε από τους μεγαλοϊδιοκτήτες να παίρνουν τα κτήματα των φτωχών για χρέη.
Φορολόγησε τους πολίτες ανάλογα με το εισόδημά τους.
Οργάνωσε τη λειτουργία της αγοράς και των λιμανιών.
Επέβαλε φόρους στα εισαγόμενα προϊόντα.
Όρισε λογοθέτες υπεύθυνους για την εφαρμογή των νόμων.

Η αυτοκράτειρα Θεοδώρα

Επέλεξε ικανούς συνεργάτες, το νομοθέτη Τριβωνιανό, τον οικονομολόγο Καππαδόκη, τους στρατηγούς Βελισάριο και Ναρσή και τους αρχιτέκτονες Ανθέμιο και Ισίδωρο.Δεξί του χέρι ήταν η γυναίκα του,η αυτοκράτειρα Θεοδώρα, που τον στήριξε σε δύσκολες στιγμές.

Οι συνεργάτες του Ιουστινιανού

Οι μεταρρυθμίσεις ικανοποίησαν το λαό αλλά δυσαρέστησαν όσους έχασαν τα προνόμιά τους.Έφεραν στο κράτος χρήματα κι έτσι ο Ιουστινιανός:

Οργάνωσε βυζαντινό στρατό,έχτισε κάστρα κι ασφάλισε τα σύνορα.
Συντήρησε και βελτίωσε τους δρόμους της αυτοκρατορίας.
Έκοψε χρυσά νομίσματα που κυκλοφόρησαν παντού.
Έφερε από την Κίνα το μυστικό της εκτροφής του μεταξοσκώληκα.

Όλα αυτά έκαναν το Βυζάντιο πλούσιο και δυνατό.Ο Ιουστινιανός μπορούσε να πραγματοποιήσει το όνειρό του:να φτάσει την αυτοκρατορία στα παλιά της σύνορα!

Σχεδιάγραμμα του μαθήματος

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΜΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

πηγή:user sch/Γιάννης Σουδίας

Πέμπτη 14 Νοεμβρίου 2013

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

Το αίτημα-σύνθημα

ΤΑ ΝΕΑ, 16 Νοεμβρίου 1973

Φοιτητές και πολίτες έξω από την πύλη

Το τανκ εναντίον άοπλων φοιτητών......17/11/1973

Η επόμενη ημέρα......

....και η μεθεπόμενη ημέρα τον Ιούλιο του 1974 στην Κύπρο,με το πραξικόπημα και την τουρκική εισβολή,όταν πολλοί από τους χουντικούς στρατηγούς κρύφτηκαν!

Ο εορτασμός της επετείου του Πολυτεχνείου.Δες το αφιέρωμα με βίντεο και τραγούδια! ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Τετάρτη 13 Νοεμβρίου 2013

ΟΙ ΠΑΡΑΘΑΛΑΣΣΙΟΙ ΟΙΚΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ - ΚΛΙΚ

Η χώρα μας στο μεγαλύτερο μέρος της βρέχεται από θάλασσα και γι' αυτό από τους αρχαίους χρόνους η ζωή των Ελλήνων είναι δεμένη με αυτήν. Προτιμούσαν να ιδρύουν τις πόλεις τους στα παράλια, ώστε να μπορούν να αναπτύσσουν το εμπόριο και την επικοινωνία με τους άλλους λαούς.

Έτσι πολλές και μεγάλες πόλεις, τα λιμάνια της χώρας μας, παρουσιάζουν αξιόλογη οικονομική ανάπτυξη. Σ' αυτό βοήθησαν και οι ήπιες κλιματικές συνθήκες που επικρατούν στις παραθαλάσσιες περιοχές.

Ψηφιακό Σχολείο:Οι μεγάλες πόλεις της Ελλάδας - Κάνε ΚΛΙΚ στην εικόνα!

Παραθαλάσσιοι οικισμοί στην Ελλάδα.Γιάννης Σουδίας

Στο πέρασμα των χρόνων μεγάλες και μικρές πόλεις δημιουργήθηκαν στο εσωτερικό της χώρας.Υπήρχε ανάγκη μεταφοράς προϊόντων και εξυπηρέτησής τους από το πλησιέστερο λιμάνι.Αυτή η παραθαλάσσια πόλη-λιμάνι λέγεται επίνειο.

Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α

ΠΟΛΕΙΣ:Αθήνα,Σπάρτη,Θήβα,Άργος,Λαμία,Πύργος,Άμφισσα,Λάρισα,Ιωάννινα,Αγρίνιο
ΕΠΙΝΕΙΑ:Γύθειο,Πειραιάς,Στυλίδα,Ιτέα,Ηγουμενίτσα,Αμφιλοχία,Κατάκολο,Ναύπλιο,Βόλος,Αυλίδα

Βρες στο χάρτη ή στο Google Earth τις πόλεις και τα επίνειά τους

Τρίτη 12 Νοεμβρίου 2013

TO ΠΕΠΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ - ΚΛΙΚ

Τα δόντια και τα μέρη τους

Τα Δόντια - Κάνε ΚΛΙΚ στην εικόνα!

Βίντεο:Η ανατομία του δοντιού.

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ - ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Τοποθέτησε τα δόντια σωστά!Κάνε κλικ στην εικόνα!

(Incisors: κοπτήρες - Camines: κυνόδοντες - Molars: γομφίοι - Upper jaw: επάνω σιαγόνα - Lower jaw: κάτω σιαγόνα-πηγή:e-class)

Βίντεο:Το πεπτικό σύστημα

Παιδίον Τόπος:Το ταξίδι της τροφής συνεχίζεται........

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ - ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Σύρε κι άσε!Τοποθέτησε τα όργανα του πεπτικού συστήματος σωστά.Κάνε ΚΛΙΚ στην εικόνα!(πηγή:Γ. Κασκαμανίδης)

Πηγή-Παρουσίαση:Παύλος Κώτσης

Ανθρώπινος οργανισμός - Παιχνίδι

Ε Π Α Ν Α Λ Η Π Τ Ι Κ Ε Σ Ε Ρ Γ Α Σ Ι Ε Σ

Τα μέρη του δοντιού - Άσκηση Πολλαπλής Επιλογής - ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Ονομασία των δοντιών - Άσκηση Πολλαπλής Επιλογής - ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Προσέχω τα δόντια μου - Άσκηση Σωστού/Λάθους - ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Επαναληπτικό Σταυρόλεξο της Ενότητας "ΠΕΠΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ'' - ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Τα Όργανα του Πεπτικού Συστήματος - Άσκηση Αντιστοίχισης - ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Α Γ Ω Γ Η Υ Γ Ε Ι Α Σ

Η τερηδόνα και η στοματική υγιεινή.Δείτε το βίντεο......

Διαβάστε περισσότερα »

Δευτέρα 11 Νοεμβρίου 2013

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ - ΚΛΙΚ

Τα σχολεία στο Βυζάντιο ήταν ιδιωτικά ή εκκλησιαστικά. Σ' αυτά πήγαιναν μόνο παιδιά οικογενειών που μπορούσαν να πληρώσουν δίδακτρα.Τα κορίτσια έμεναν στο σπίτι,μάθαιναν τις δουλειές κοντά στις μητέρες τους και γράμματα από ανθρώπους του στενού οικογενειακού τους περιβάλλοντος.

Όσα αγόρια δεν πήγαιναν σχολείο, μάθαιναν τέχνες σε μικρή ηλικία.Κοντά σε ειδικούς τεχνίτες δούλευαν ως μαθητευόμενοι μέχρι να αποκτήσουν τη δική τους δουλειά.Την αγωγή τους αναλάμβαναν ενήλικοι συγγενείς......

Κάνε κλικ στην εικόνα!

Παρουσίαση:users sch-Γιάννης Σουδίας

Mικρός μαθητής στο σχολείο

Ε Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Σ

1.Τι είδους σχολεία υπήρχαν στα Βυζαντινά χρόνια;

2.Πώς ήταν το βασικό σχολείο;

3.Πώς διδάσκονταν τα παιδιά που δεν πήγαιναν σχολείο;

4."Μαθητευόμενοι" και "αφεντικά".Ποια ήταν η σχέση τους;

5.Ποια ήταν τα "σύνεργα" ενός μαθητή της ηλικίας σας εκείνα τα χρόνια;

Σχολικά είδη μιας άλλης εποχής!

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

1.Γενική Περίληψη Ενότητας Συμπλήρωσης Κενών με επιλογή - ΚΛΙΚ ΕΔΩ

2.Επαναληπτική Εργασία Πολλαπλής Επιλογής - ΚΛΙΚ ΕΔΩ

3.Επαναληπτική Εργασία Σωστού-Λάθους - ΚΛΙΚ ΕΔΩ
πηγή:users.sch.gr//ttsangopou

Κυριακή 10 Νοεμβρίου 2013

Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ - ΚΛΙΚ

H Kωνσταντινούπολη ήταν χτισμένη στις πλαγιές επτά λόφων και την έλεγαν "Επτάλοφη". Όλα τα σπίτια έβλεπαν στον Κεράτιο κόλπο, στο Βόσπορο και στην Προποντίδα.

Πόλη: η Επτάλοφη

Οι κυριότεροι χώροι συνάντησης των κατοίκων ήταν οι πλατείες και η αγορά.Μεγαλύτερη ήταν η αγορά του Μ. Κωνσταντίνου στο κέντρο της Μέσης Λεωφόρου, που διέσχιζε την πόλη.Κοντά ήταν οι αγορές του Θεοδοσίου και του Αρκάδιου. Δεκάδες πλοία προσέγγιζαν καθημερινά το λιμάνι της Κωνσταντινούπολης για μεταφορά προϊόντων.

Η αγορά του Μ. Κωνσταντίνου

Δεξιά και αριστερά της Μέσης Λεωφόρου υπήρχαν τοξωτές στοές και εκατοντάδες καταστήματα.Εδώ είχαν τα σπίτια τους οι πιο πλούσιες οικογένειες.

Εκτός από τις σταθερές αγορές υπήρχαν και οι υπαίθριες, λαϊκές αγορές, όπου πλανόδιοι παραγωγοί και βιοτέχνες πουλούσαν τα προϊόντα τους σε φθηνότερες τιμές. Εκεί σύχναζαν περαστικοί διασκεδαστές και μουσικοί.

Οργανοπαίχτες στα Βυζαντινά χρόνια

Ο Έπαρχος της Πόλης,ο ανώτερος αξιωματούχος μετά τον αυτοκράτορα,είχε την επίβλεψη της αγοράς και την εξουσία για ότι συνέβαινε μέσα στην πόλη και σε ακτίνα 100 χιλιομέτρων περιμετρικά από αυτήν.

Επιμέλεια-Παρουσίαση: Γ.Παπαδόπουλος

Η Ψυχαγωγία των Βυζαντινών.(πηγή:Εγκύκλιος Παιδεία)

Ε Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Σ

1.Ποιοι ήταν οι χώροι συνάντησης και επικοινωνίας των Βυζαντινών;Σας θυμίζει κάτι ανάλογο σήμερα;

2.Τι είδους αγορές υπήρχαν στην Κωνσταντινούπολη;

3.Το λιμάνι είναι πηγή οικονομίας για έναν τόπο.Γιατί;

4.Τι ήταν ο Έπαρχος;

5.Πώς γιόρταζαν και διασκέδαζαν οι Βυζαντινοί;

Πέμπτη 7 Νοεμβρίου 2013

ΑΓΟΝΗ ΓΡΑΜΜΗ

ΚΑΣΤΕΛΛΟΡΙΖΟ (ΜΕΓΙΣΤΗ)

Η πατρίδα μας έχει πολλά μικρά και μεγάλα νησιά σε όλη την επικράτειά της.Κύριο μέσο συγκοινωνίας από και προς αυτά είναι το πλοίο της γραμμής. Ειδικά για κάποια μικρά νησιά είναι το μοναδικό αφού η κατασκευή αεροδρομίων θεωρείται δύσκολη. Όμως σ΄αυτά τα νησιά το πλοίο δε φτάνει τακτικά, κυρίως το χειμώνα.

Τα αραιά δρομολόγια των πλοίων σε απομακρυσμένα και απομονωμένα νησιά συνιστούν την άγονη γραμμή.

Αντικύθηρα:Πλοίο άγονης γραμμής

Και όμως!Σ' αυτά τα νησιά ζουν κάτοικοι,υπάρχουν παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας,ανάγκες και προβλήματα.

Ε Ρ Γ Α Σ Ι Ε Σ

1.Ποια προβλήματα αντιμετωπίζουν οι κάτοικοι των νησιών της άγονης γραμμής;

2.Δείτε το βίντεο και καταγράψτε τα νησιά και τις βραχονησίδες που εικονίζονται. Ποια από αυτά κατοικούνται; Μπορείτε να τα εντοπίσετε στο χάρτη ή στο Google Earth; (Ομαδοσυνεργατική δραστηριότητα)

3.Στα Επτάνησα βρίσκονται μικρά, κατοικημένα νησιά άγονης γραμμής. Μπορείς να τα ανακαλύψεις με τη βοήθεια του χάρτη, του Google Earth και της εγκυκλοπαίδειας;